CEHS Día Mundial del Medio Ambiente

El día 5 de junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente. Con la finalidad de sensibilizar a la comunidad educativa acerca de cuidar nuestros ecosistemas y fomentar el respeto al medio ambiente, los delegados CEHS del colegio nos muestran cómo estamos haciendo nuestros patios más verdes y sostenibles. #diamundialdelmedioambiente #sostenibilidad #emergenciaclimatica

CONFINT NACIONAL Representantes de nuestra región

Azahara Montenegro de 5º de Primaria y Álvaro Angulo, de 1º de ESO, fueron elegidos en la CONFINT RIOJA como representantes de nuestra región junto a otros 6 alumnos de otros centros. Su labor será representar a los Centros CEHS de La Rioja en distintos eventos relacionados con la sostenibilidad que tendrán lugar durante el próximo curso.

X Confint Rioja

El jueves 27 de abril tuvo lugar en el Riojaforum la X Confint Rioja, a la que asistieron representantes de todos los centros de nuestra comunidad que participan en el proyecto #CEHS.
Jesuitas ha estado representado por alumnos y profesores de Primaria y Secundaria, que han participado en distintos talleres y han expuesto lo que han hecho en el Colegio durante este curso.

CEHS Colaboración Primaria y ESO

Una representación del Comité Ambiental de Primaria expuso ante sus compañeros de la ESO los resultados de la I Confint escolar. Fue una experiencia altamente gratificante.

CEHS: Temas seleccionados "Convivencia y Residuos"

Una vez finalizada la I Confint escolar del Proyecto CEHS, se realizó un debate y votación en los que se escogieron entre los ODS planteados los temas que se van a desarrollar: "Convivencia" y "Residuos".

    

CEHS: I Confint Escolar

El día 23 de marzo se realizó la I Confint escolar en Primaria de nuestro Proyecto CEHS. Presentaciones, exposiciones... toda una jornada de trabajo por delante.
Objetivo: Conseguir un Centro más sostenible.
Contamos además con la presencia de dos alumnas de la ESO, que vinieron a comentarnos las actuaciones que van realizando en su etapa educativa.

       

CEHS Diagnóstico debilidades y fortalezas

En Primaria ya estamos manos a la obra con todos los miembros del equipo Cehs trabajando sobre lo observado en el diagnóstico de las debilidades y fortalezas detectadas en el Centro.

Motivación Familias encuesta prediagnóstico CEHS

Mirad cómo nos lo explican nuestros miembros del Comité Ambiental del colegio.

 ¡Ánimo! participad.

click sobre la imagen

Encuestas "PREDIAGNÓSTICO" CEHS

 

Bienvenidos a la encuesta de "PREDIAGNÓSTICO" de nuestro centro.

Haz click encima de los dibujos para ir a la enuesta que te corresponde.

 

Constituido el Comité Ambiental de nuestro colegio.

 

Ya tenemos constituido el Comité Ambiental de nuestro colegio. Son
doce alumnas y alumnos representantes de 3º y 5º de Educación Primaria a los que se les suman cuatro docentes . 

Hemos seguido todos los pasos que nos han marcado desde CEHS y con la ayuda de Daniel hemos empezado nuestro camino.

Aquí tenéis un enlace al blog de CESH en el que también podéis ver nuestra primera asamblea.

http://centrosostenible.blogspot.com/2022/11/se-constituye-el-primer-comite.html

Caminando hacia la Sostenibilidad

Este curso, el Centro se ha involucrado un proyecto impulsado por la Consejería de Educación y Cultura y la Consejería de Sostenibilidad y Transición Ecológica del Gobierno de La Rioja. Este Proyecto, denominado “Centros Educativos hacia la Sostenibilidad” (CEHS) permite a los centros educativos iniciar un camino hacia la sostenibilidad implantando mejoras socio ambientales a través de la participación de toda la Comunidad Educativa.

 

El proyecto CEHS tiene como objetivo capacitar a la Comunidad Educativa a entender los retos, asumir las responsabilidades, tomar las decisiones y ejecutar las acciones necesarias para construir sociedades más sostenibles.

Uno de los primeros pasos de este camino es el de establecer un “Prediagnóstico” de cómo se encuentra tanto el Centro como el entorno cercano al mismo. Para ello, solicitamos vuestra colaboración en la realización de unas encuestas.

El alumnado llevará a casa un código (pegado en su cuaderno/agenda). Podréis escanear el QR que os redigirá a una página de este blog donde encontraréis las encuestas que consideréis rellenar. Introducid el código que llevan los alumnos para poder completarlas. Los resultados obtenidos servirán para dar los primeros pasos del proyecto y establecer el camino a trabajar.