ROUTINES
¡Buenos días a todos! Un día más realizamos la rutina del calendario con los niños. Los más pequeños pueden centrarse solo en los días de la semana y el número, la estación y el tiempo atmosférico. El resto realizarán el calendario completo. ¡A por ello!
WORDS READING
Continuamos practicando la lectura de palabras sencillas. Los peques ya saben cómo hacerlo. Dejo un tiempo para que ellos lo puedan hacer a la vez que yo. ¡Vamos allá!
DEAR ZOO
Continuamos trabajando a través de este cuento. Los niños pueden volver a verlo en la publicación del lunes. Recomiendo verlo ya que así los niños van repasando el vocabulario y las estructuras gramaticales que aparecen en la historia.
GAME: MOVE LIKE A…
¡Vamos a jugar a través del movimiento! Realizando esta actividad trabajaremos la motricidad gruesa, aprenderemos nuevo vocabulario relacionado con acciones (to slither, to roar, etc) y repasaremos vocabulario relativo a animales.
Lo primero que necesitamos es crear un dado. Para ello los niños necesitarán vuestra ayuda. Aquí os dejo una plantilla que podéis utilizar. Si podéis imprimirla a un tamaño mayor mucho mejor. O, si no tenéis impresora, siempre podéis dibujar uno siguiendo el modelo.
Además, necesitaremos diferentes tarjetas para colocar sobre las caras del dado. En cada una de las tarjetas aparece un animal y la acción que hay que realizar. Por ejemplo: Slither like a snake (deslízate como una serpiente).
Podéis encontrar estas tarjetas a continuación. Los niños deberán colorearlas y, más tarde, recortarlas o picarlas para colocarlas sobre las caras del dado.
Otra opción es utilizar directamente las tarjetas sin colocarlas sobre ningún dado. Resulta más sencillo, pero con el dado será más divertido.
Os dejo las diferentes acciones que los niños pueden realizar y su traducción al castellano. Las que aparecen en amarillo son las de las tarjetas que he adjuntado. Además, he añadido otras por si los niños se divierten y os animáis a hacerlas.
